O baixo engajamento em Universidades Corporativas pode ser mitigado

O baixo engajamento em cursos de universidades corporativas está frequentemente relacionado à falta de conexão entre os conteúdos oferecidos e as necessidades reais dos colaboradores. Muitas vezes, os programas são padronizados, sem considerar os diferentes perfis de aprendizagem e a aplicabilidade prática dos conceitos no cotidiano profissional. Isso gera desinteresse e reduz a efetividade do aprendizado.

É importante que cada passo do projeto seja muito bem planejado, neste contexto, a atenção às estratégias organizacionais, perfis dos alunos e condições de verificação dos resultados são importantes fatores a serem considerados

Para que as universidades corporativas sejam eficazes, é fundamental que seus programas estejam alinhados às estratégias da empresa, garantindo que os conhecimentos adquiridos contribuam diretamente para os objetivos organizacionais. Isso requer uma abordagem dinâmica, que integre metodologias ágeis, personalização e adaptação contínua dos conteúdos conforme as demandas do mercado e da empresa. Aliás, quanto a este contexto, a terceirização exagerada com cursos padronizados acaba sendo um fator preponderante para o baixo engajamento e pouca produtividade dos programas.

A estruturação da universidade corporativa deve ser racional e estratégica, controlando toda a cadeia de valor gerada por ela. Isso envolve desde a definição dos objetivos de aprendizagem até a medição dos resultados obtidos, utilizando métricas como desempenho dos colaboradores, impacto na produtividade e aplicação prática dos conceitos aprendidos. A adoção de ferramentas de Learning Analytics e Inteligência Artificial pode potencializar esse controle, permitindo ajustes constantes para garantir maior eficiência e retorno sobre o investimento em educação corporativa